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San Luis, Argentina
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| Mas detalles | |||||||
| Según el Gobierno, el aumento no se debió a la presión docente |
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| Escrito por Matías Nieto |
| Miércoles, 10 de Marzo de 2010 07:53 |
Ayer a la siesta, luego de detallar los aumentos, del 10% en marzo y 5% en octubre, que los agentes de la administración pública percibirán este año, la ministra de Hacienda, Teresa Nigra, ofreció algunos ejemplos de los montos que alcanzarán algunos salarios de bolsillo: - Técnico de carrera sanitaria, al ingresar: $2.900. - Médico, al ingresar: $5.300. - Auxiliar de policía, al ingresar: $2.000. - Maestro de grado, con 23 años de antigüedad y zona: $3.400. - Empleado de la administración pública, con 30 años de antigüedad: $3.300. - Empleado público que recién ingresa: $2.000. - Maestro de grado, con 23 años de antigüedad, doble cargo y zona: $4.566. Luego de estos ejemplos, se abrió una ronda de preguntas y respuestas en la que se habló de la presión docentes, del controversial doble cargo, el descuento de los días no trabajados y los ajustes impositivos que el Gobierno piensa llevar a cabo para hacerle frente a estos aumentos. ¿Se han sentido presionados por los paros docentes? Teresa Nigra: No de ninguna manera. Siempre dijimos que una vez que cerráramos un primer acuerdo con el Concejo Económico y Social, que fue el compromiso de todos los actores de la sociedad de cumplir con sus obligaciones tributarias, y tuviéramos calculado un incremento que fuera razonable para toda la administración, íbamos a hacer los anuncios. Pero el Gobernador dijo que estos anuncios los iba a dar él en la inauguración de la Bicameral… TN: Bueno, pero como es a partir del primero de marzo y la gente de liquidación necesita los valores para poder liquidar los sueldos, vamos a hacer un decreto que luego va a ser ratificado por la Legislatura. ¿Ya le plantearon este aumento a los gremios? Fernado Salino: Como bien dijeron los gremios docentes, cuando aceptamos la paritaria nacional, a ellos esa explicación no les alcanza cuando aceptamos la paritaria nacional, seguramente este aumento tampoco porque hay una serie de cuestiones que tenemos que evaluar en particular. Ministro, ¿usted está conciente de que están lejos de lo que solicitan los gremios docentes? FS: No creo que estemos lejos. Lo que ellos me pidieron fue que toquemos el básico, que tengamos en cuanta la zona, que analicemos el doble cargo y que veamos las asignaciones familiares. El básico se elevó. La zona, según la forma de liquidación, la estamos reconociendo. En las asignaciones familiares, conseguimos pasar del régimen provincial al de la Nación. Todo esto incide en el doble cargo de una forma que tenemos que ver en cada cuestión. ¿Se analiza el descuento de estos días de paro? FS: Nosotros vamos a cumplir con la ley. El paro lo hizo gente madura que conoce lo que está haciendo. Hay un derecho conocido por todos y eso es lo que vamos a aplicar. ¿Cómo afectará este aumento a los docentes privados? TN: Los docentes privados, desde hace muchos años en la provincia de San Luis, tienen equiparados sus sueldos a los docentes del sector público. Hay que recalcar que la patronal no es el Estado Provincia, sino que son los dueños de los colegios privados. Algunos reciben subsidios y otros no. A los que perciben subsidios, se les adecuará el subsidio de acuerdo al porcentaje que está percibiendo de la masa salarial que tiene y de acuerdo a lo que tenemos convenido con los propietarios de las escuelas privadas. ¿De qué manera afectan estos aumentos a la recaudación tributaria que el Estado pretendía alcanzar? TN: En 113 millones de pesos. Vamos a mandar la modificación del presupuesto. Pensamos recaudar con fuertes acciones de fiscalización y de enviar a juicio a los incumplidores. Por otro lado, estamos trabajando en concientizar, tanto al contribuyente como a las personas que van a los comercios a comprar, que deben pedir sus facturas. Vamos a hacer un sorteo con las facturas, similar al que hace la AFIP, para motivar a que todo el mundo emita la factura. Pensaban recaudar alrededor de 500 millones de pesos. |
Comentarios
COMPARAN EL SALARIO DE UN MEDICO QUE RECIÉN COMIENZA CON EL DE UN DOCENTE CON "23 AÑOS DE ANTIGUEDAD" Y AÚN ASI ESTA MUY POR DEBAJO...?
POR QUE NO LO COMPARAN CON UN DOCENTE QUE RECIEN COMIENZA CUYO BÁSICO ES DE 600 Y EL AUMENTO SERIA DE... 60..?
POR FAVOR VAMOS TODOS A LAS MARCHAS...
ES LA EDUCACIÓN DE NUESTROS HIJOS LO QUE ESTA EN JUEGO...
UN DIPUTADO COBRA ARRIBA DE 10.000 + VIÁTICOS... Y ENCIMA NO VAN A LABURAR...
QUE PAIS SEÑORES...
SI ES LO UNICO QUE EXISTE EN ESTA PROVINCIA SI HASTA LOS NUEVOS POLICIAS COBRAN DE INCLUSION .-